АНТИКОРРУПЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

План по противодействию коррупции в МОУ СОШ №18 на 2024 год

Отчет о деятельности МОУ «СОШ №18»

по антикоррупционному просвещению учащихся.

Главная задача антикоррупционного  воспитания  в школе -  воспитать  в учащихся  ценностные установки (уважение к демократическим  ценностям, неравнодушие  ко всему тому, что происходит рядом: честность, ответственность за поступки, постоянное  усовершенствование  личной, социальной, познавательной  и культурной компетентности).

 В МОУСОШ №18 разработан план антикоррупционного воспитания учащихся, где отражены  разнообразные формы и методы воспитательной работы, в календарно-тематическом планировании так же предусмотрены темы антикоррупционной направленности.  

В начале учебного года  на родительских собраниях и классных часах классными руководителями проведены беседы ознакомительного характера с Уставом школы, правилами внутреннего распорядка и правилами поведения обучающихся, с целью разъяснения политики школы в отношении коррупции.

 На сайте школы размещена информации о планируемой работе по противодействию коррупции в образовательной среде. Подготовлен и установлен в рекреации второго этажа стенд по антикоррупции, на котором расположена следующая информация:

• копия лицензии учреждения,
• свидетельство о государственной аккредитации,
• положение об условиях приема обучающихся в школу,
• режим работы школы,
• план по антикоррупционной деятельности;
• время работы и номер «телефона доверия»
• информация из СМИ (включающие и электронные), касающиеся организации работы по противодействию коррупции (о правах граждан, об изменениях в действующем законодательстве в сфере образования и т.д.

В октябре проведено анкетирование обучающихся и их родителей на антикоррупционную тему.

В ноябре приняли участие в районном конкурсе «Имею право и обязан».

На декабрь  в рамках недели правовых знаний  запланировано проведение открытых уроков по обществознанию

• «Правоотношения и правонарушения» (9 классы)
• « Политика и власть» (10 класс)
• «Роль государства в экономике»(11 класс)
• Правовой диктант

Классные часы

• «История избирательного права»,
• «Коррупция в избирательном праве»,
• «Коррупция: выигрыш или убыток»,
• «Проблемы в обществе, над которыми надо задуматься»,
• «Коррупция вокруг нас»

В январе пройдут внеклассные мероприятия «Коррупция и борьбы с ней», мероприятие разрабатывается совместно с Советом Старшеклассников.

В феврале запланированы конкурс сочинений «Имею право на жизнь без коррупции».

В марте - беседы библиотекаря «Права и обязанности граждан». 

В апреле планируется встреча родителей и учителей с сотрудниками полиции, профилактическая беседа «Коррупция на ЕГЭ и ОГЭ»

Отдельное место в воспитании антикоррупционного воспитания занимает внедрение элементов антикоррупционного воспитания в преподаваемые дисциплины (история, литература, обществознание)

Цель использования элементов антикоррупционного воспитания в общественно-исторических науках – воспитание негативного отношения к коррупции, формирование антикоррупционного мировоззрения молодежи, предупреждение коррупционного поведения граждан.

Основными задачами является:

• сформировать комплекс знаний об исторических формах коррупции, особенностях ее проявления и вредных последствиях в различных сферах жизнедеятельности;
• выявлять и при необходимости корректировать отношение обучающихся к проблемам коррупции;
• совершенствовать навыки личностной оценки данного социального явления с опорой на принцип историзма;
• стимулировать мотивацию антикоррупционного поведения, соответствующего правовым и морально-этическим нормам.

Знания и умения, приобретенные, при изучении данных предметов могут быть использованы учащимися в сферах своей будущей деятельности, способствовать подготовке учащихся к выбору профессии.

Использование элементов антикоррупционного воспитания на уроках истории, обществознания в школе помогает учащимся узнать о: 

• Об исторических корнях взяточничества и казнокрадства в России.
• О коррупции как факторе, угрожающем национальной безопасности.
• Многообразие определений коррупции. Правовые, политические, экономические, морально-этические, бытовые подходы к определению коррупции.
• О Коррупции как факторе нарушения прав человека.
• Виды коррупции.
• Об отношении к взяточничеству в мировых религиях Библия. Коран.
• О негативных последствиях коррупции в различных сферах жизнедеятельности общества (социальной, политической, экономической, а также в повседневной жизни человека).
• О явлении коррупции в мировой истории.
• О субъектах антикоррупционной политики: международные (ООН, Совет Европы, СНГ и др.), национальные, региональные и муниципальные.
• Об опыте международной борьбы с коррупцией.
• Современные модели стратегии борьбы с коррупцией (Сингапур, Швеция, Китай и др.).
• Международное антикоррупционной законодательство (Конвенция ООН против коррупции, Конвенция Совета Европы по уголовной ответственности за коррупцию и др.)
• Уголовный кодекс РФ о взяточничестве (ст. 290, ст. 291).
• Законодательные акты, регулирующие сферу противодействия коррупции и повышающие прозрачность деятельности органов государственной власти РФ.
• Законодательные акты, регулирующие сферу противодействия коррупции и повышающие прозрачность деятельности органов государственной власти РФ.

При изучении содержания по антикоррупционной тематике широко используются индивидуальные и групповые проектные формы работы, лабораторно-практические занятия, дискуссии, деловые игры и т.п., что поможет показать на конкретных примерах, к каким последствиям может приводить коррупция при попустительстве со стороны государства и общества, раскрыть «невыгодность» коррупционного поведения для каждого члена общества; выявить наиболее эффективные пути противодействия различным формам проявления коррупции в повседневной жизни.

Антикоррупционное воспитание на уроках  за 1 полугодие 2023-2024 учебного года.